Próximos congresos, cursos y jornadas formativas

Presentamos un breve listado de cursos que esperamos sea de interés para nuestros socios:

¡RECORDAD! Hay un descuento del 20% para socios de la AERTeM en los cursos de Meisys. Además, ofrece una inscripción gratuita para los dos primeros socios que envíen un correo electrónico a secretaria@redactoresmedicos.es, adjuntando el boletín de inscripción debidamente cumplimentado junto con el DNI escaneado.

Aprovechamos para informaros que ya podéis visualizar en nuestro canal de YouTube el seminario en línea: «La redacción médica, una profesión desconocida» impartido por Soledad Santos Suárez, Almudena Pardo Mateos, Mercedes Perales Cano y Beatriz Viejo Belón, socias de la AERTeM, en colaboración con el Col·legi de Biòlegs de Catalunya.

Píldora formativa: «Cómo hacer que todo encaje en un artículo de revisión sistemática»

Título: Cómo hacer que todo encaje en un artículo de revisión sistemática

Día: 7 de octubre de 2021
Horario: 18:30-19:30
Modalidad: en línea
Precio: 10 euros (gratis para socios)

Ponente: Loreto Carmona Ortells es reumatóloga y epidemióloga. Se formó en el Hospital de la Princesa en Madrid (1990-1994) y en Epidemiología Clínica en la Universidad de California en San Francisco (1996-1997). Es doctora en Medicina Preventiva y Salud Pública por la Universidad Autónoma de Madrid (2002). Ha trabajado en la Agencia Española del Medicamento (1999-2000), en la Fundación del Hospital de la Princesa (2001-2002) y en el Hospital Clínico San Carlos (Reumatología, 2002-2003), y fue directora de la unidad de investigación de la Fundación Española de Reumatología (2003-2010), unidad que ya había creado en el año 2000. Actualmente, dirige el Instituto de Salud Musculoesquelética y da clases en varias universidades, dentro y fuera de España. Es miembro del comité editorial de varias revistas de reumatología españolas e internacionales en Q1, y fue en el pasado editora asociada de Arthritis Care & Research y editora jefa de Rheumatology International. Ha publicado más de 315 artículos y ha colaborado en iniciativas y organismos de gran relevancia en su especialidad y fuera de su especialidad.

Presentación: Las revisiones sistemáticas, con o sin metaanálisis, son un tipo de investigación muy útil y que puede dar respuesta a muchas preguntas importantes en clínica e incluso en ciencia básica. Requieren, no obstante, un conocimiento detallado de lo que les infunde calidad y entender que precisan una publicación muy rápida, para evitar que caduque la evidencia. Afortunadamente, su redacción está muy bien pautada y es fácil hacerlo si la revisión sistemática de base es buena.

Inscripción: Si quieres participar en esta formación, envía un correo a secretaria@redactoresmedicos.es indicando tu nombre completo y, en caso de no ser socio, además, adjuntando el comprobante de la transferencia del pago (IBAN: ES33 2100 1142 1502 0026 8876).

Píldora formativa: «La infografía científica como herramienta de comunicación»

Título: La infografía científica como herramienta de comunicación
Subtítulo: Cómo plantear una infografía científica

Día: 1 de julio de 2021
Horario: 18:30-19:30
Modalidad: en línea
Precio: 10 euros (gratis para socios)

Ponente: Heber Longás Crespo es infografista científico en Fundamentium. Licenciado en Biología y Bioquímica, quiso combinar su pasión por la ciencia y el dibujo en una profesión. Ha trabajado como comunicador científico mediante infografías en las redacciones de El País y El Mundo. Actualmente se dedica a comunicar innovaciones científicas de empresas del sector científico y médico de forma visual. Imparte formaciones sobre infografía en másteres de comunicación científica, universidades y empresas.

Presentación: En este mundo cada vez más visual, la infografía científica se está posicionando como una herramienta clave en la comunicación de la ciencia. Las revistas científicas exigen buenas figuras y graphical abstracts, los pósteres científicos cada vez tienen más imagen y menos texto, los libros contiene cada vez más figuras… En este contexto, conocer el lenguaje de la infografía y saber traducir un contenido científico al lenguaje visual de los gráficos es especialmente relevante para los redactores médicos.

Inscripción: Si quieres participar en esta formación, envía un correo a secretaria@redactoresmedicos.es indicando tu nombre completo y, en caso de no ser socio, además, adjuntando el comprobante de la transferencia del pago (IBAN: ES33 2100 1142 1502 0026 8876).

Seminario de formación: “Interpretación y lectura crítica de un metaanálisis en red”

Curso en línea a cargo de ISPOR Spain chapter, asociación profesional con la que la AERTeM mantiene un un acuerdo de colaboración:

Ponente: Carlos Marín Saborido, vocal asesor de la Dirección General de la Cartera Común de Servicios del SNS y Farmacia del Ministerio de Sanidad.

Formato: sesiones en línea

Días: 26 de mayo y 9 de junio

Horario: 16,30 a 19,30h

Inscripciones

Síntesis de la píldora formativa: MW 4.0. Y nosotros… ¿hemos evolucionado?

Que el mundo ha cambiado es una evidencia 1A según Nuria Salvat, experta en comunicación científica en el ámbito de la industria farmacéutica y miembro de nuestra asociación desde 2011. La pregunta es si también nosotros, los redactores médicos, hemos sabido adaptarnos al cambio y aprovechar todos los beneficios que nos ofrece.

Nuria Salvat no ha dudado en desgranar y explotar las oportunidades que la era digital trae consigo y ha centrado sus esfuerzos en los últimos años en buscar nuevas formas de comunicar la ciencia. En una píldora concentrada de conocimiento y experiencia compartió con nosotros algunas de sus impresiones, reflexiones, ideas y consejos sobre la figura del redactor médico y nos ofreció la visión que la industria tiene de este preciado perfil profesional. Las noticias son buenas para nosotros pues ella ve una oportunidad de negocio para quien quiera y sepa aprovecharla.

La pandemia ha sido un catalizador del teletrabajo y ello ha supuesto un problema para muchos negocios; pero no para nosotros, los redactores médicos, pues es una condición que ya tenemos integrada en nuestro ADN.

Según Nuria, nuestro sello de distinción, y nuestra razón de ser, es que somos expertos en dos disciplinas: la ciencia y la comunicación. Por ello, considera que debemos aprender a poner esto en valor porque se trata de un arte, el de comunicar el mensaje con el registro o el «tono» adecuado.

Como conocedora de la industria y de las necesidades de comunicación actuales de los profesionales sanitarios, Nuria nos invita a los redactores médicos a no centrarnos únicamente en el altamente regulado y constreñido ámbito de los protocolos y de las publicaciones científicas, y a ser capaces de ampliar nuestro registro: «La ciencia debe comunicarse con rigor, pero no tiene por qué ser aburrida; y cuando no sea aburrida, que también estemos nosotros ahí para comunicarla», sostiene.

En la era que nos ha tocado vivir prima la imagen, la inmediatez, la brevedad, la rapidez, lo digital… Nuria nos insta a buscar la manera de dar a conocer la ciencia por múltiples canales (omnicanalidad) en forma de resúmenes, píldoras y nuevos formatos. En esa búsqueda, «si bien el mensaje es el rey, el tono es la clave», dice, y asegura que no es fácil encontrar profesionales que sin alejarse un ápice del rigor científico tengan esa capacidad de transición, de moverse de un registro a otro empleando un abanico de tonos más comunicativos para divulgar los puntos fuertes de un producto. «Han cambiado las reglas — añade— y la ciencia se discute y se da a conocer de manera distinta». Si queremos tener una comunicación fluida con los profesionales sanitarios debemos arriesgarnos y dar el salto a hacer cosas nuevas: hablar de innovación y de ciencia usando unos formatos más dinámicos, desde un dispositivo móvil, empleando nuevas maneras de compartir información, con formaciones interactivas…. Como redactores médicos expertos en abstracts y manuscritos, entre otros, se nos abren multitud de posibilidades que ofrecer cuando nos llega un proyecto a nuestro buzón de correo: infografías, podcasts, resúmenes (abstracts) visuales, difusión en redes sociales, vídeos, noticias…

«Debemos pensar en plural y ser los guionistas de la película que queremos contar por diferentes canales. Es momento de empezar y decidir dónde queremos estar. Ahora o nunca», concluyó.

Píldora formativa: «MW 4.0. Y nosotros… ¿hemos evolucionado?»

Título: MW 4.0. Y nosotros… ¿hemos evolucionado?

Subtítulo: Que el mundo ha cambiado es una evidencia Ia, ¿pero lo ha hecho también la redacción médica?

Día: 08.04.2021

Horario: 19:00-20:00

Modalidad: en línea

Precio: 10 euros (gratuita para socios)

Ponente: Núria Salvat Golobardes, doctora en farmacia por la Universitat de Barcelona, ha cursado el EMWA Professional Development Programme y es socia de AERTeM desde noviembre de 2011. Con 20 años de experiencia en el campo de la comunicación científica dentro de la industria farmacéutica, en los últimos años, ha centrado sus esfuerzos en transformar las nuevas oportunidades de la era digital en nuevas maneras de comunicar la ciencia.

Presentación: Hace siglos que el manuscrito es la base de la comunicación científica; su estructura, sus apartados, su estilo, su lenguaje han sufrido pocas modificaciones desde sus orígenes. Seguramente seguirá siéndolo por mucho tiempo pero, también con bastante certeza, podemos decir que no será la única manera de comunicar la ciencia en estos nuevos tiempos donde la inmediatez, la brevedad, la imagen y la flexibilidad cobran cada vez una mayor importancia. Es aquí donde la redacción médica tiene que reflexionar y explorar nuevos registros para poder abarcar todas estas nuevas oportunidades y anticiparse a las necesidades futuras.

Inscripción: Si quieres participar en esta formación, envía un correo a secretaria@redactoresmedicos.es indicando tu nombre completo y, en caso de no ser socio, además, adjuntando el comprobante de la transferencia del pago (IBAN: ES33 2100 1142 1502 0026 8876).

Acuerdo de colaboración entre la AERTeM y el Capítulo Español de la Sociedad Internacional de Farmacoeconomía e Investigación de Resultados

La Asociación Española de Redactores de Textos Médicos (AERTeM) y el Capítulo Español de la Sociedad Internacional de Farmacoeconomía e Investigación de Resultados (ISPOR) han firmado un acuerdo de colaboración para el desarrollo de proyectos de formación. El convenio ha quedado suscrito por la Presidenta del Capítulo Español de ISPOR, Dña. Carme Pinyol, y Dña. Patricia Ortega Muñoz, Presidenta de la AERTeM.

El objetivo fundamental del acuerdo es llevar a cabo una serie de acciones conjuntas que promuevan la formación altamente especializada de los socios de AERTeM e ISPOR, promoviendo y facilitando la formación profesional de sus miembros. Patricia Ortega afirma que «este acuerdo de colaboración establecido entre AERTeM y el CAPÍTULO ESPAÑOL DE ISPOR es consecuencia de la estrecha colaboración que se ha ido forjando durante el último año entre las dos entidades». «Este es un sector —agrega Ortega— que cambia rápidamente debido a los constantes avances científicos, por lo que los profesionales necesitan una formación continuada, actualizada y de alta calidad».

Síntesis de la píldora formativa: «¡Hablemos claro! El mayor problema de la comunicación es hacerse la ilusión de que esta se produce»

Al hilo de la iniciativa de la AERTeM de ofrecer unas «píldoras formativas» que resulten atractivas para socios y no socios, el pasado día 28 de enero tuvo lugar nuestra última convocatoria virtual en una distendida y entretenida sesión impartida por la Dra. Nora Inés Castiglia.

Para los que pudisteis asistir, este artículo os servirá de resumen recordatorio. Para los que no tuvisteis la oportunidad, os permitirá haceros una idea aproximada del contenido de la charla, y esperamos que con ello os entre el gusanillo de participar como asistentes— o mucho mejor, como ponentes— en nuestra próxima píldora.

Nora nos contó que, tras formarse en medicina y estadística, la transformación de su enfoque profesional desde la redacción médica y la asesoría científica hacia el copywriting sanitario la propició «la mirada del paciente»: un colectivo esencial cuando hablamos de salud, que no tiene aún sus necesidades de comunicación cubiertas.

Si bien no se trata de un nuevo tipo de escritura, pues sus inicios se remontan a comienzos del siglo pasado, en el último año el copywriting ha experimentado un auge muy importante por la creciente necesidad de los usuarios de la web de atraer la atención hacia sus textos. Aplicado al entorno sanitario, no se identifica con el copywriting de agencia de comunicación, el cual requiere una alta inversión de creatividad para dejar un recuerdo de marca en el consumidor. Se asocia más bien con el copywriting de venta directa que, en su lugar, requiere un alto esfuerzo de investigación y recopilación de datos. Se enfocaría en conseguir de los lectores una «conversión», es decir, que las palabras del texto les induzcan a realizar una acción: una compra, una suscripción, un comentario, un clic.

Aplicado a la web, el copywriting sanitario va más allá de incrementar el número de citas de un profesional sanitario pues, como potente herramienta para mejorar la comunicación con los pacientes, permite explicar cómo realizar un procedimiento, indicar un tratamiento, advertir de señales de alarma o como estrategia para cambiar hábitos en el paciente. Todo ello se traduce en una mejor atención por parte del profesional y en un ahorro de su preciado tiempo.

Nora nos habló de las técnicas y habilidades que debe dominar un copywriter sanitario: trabajar la escucha activa en entrevistas a pacientes; realizar encuestas que revelen las necesidades y preferencias de los pacientes; captar registros de la voz del paciente para comunicarse en un lenguaje que le resulte familiar y asequible; dominar la búsqueda de información; hacer un correcto análisis crítico de la literatura, y establecer la calidad o el nivel de evidencia de la información recabada. Todo ello es necesario para transmitir rigor y credibilidad, y para combatir la desinformación y evitar conductas no deseadas en el paciente.

Así, el copywriter sanitario es un profesional multidisciplinar, pues debe dominar distintos registros de lenguaje (técnico y del paciente), identificar los «gatillos mentales» que enganchen al paciente y los desencadenantes que hagan que se sienta identificado, manejar el lenguaje SEO para optimizar el posicionamiento de la web, manejar las herramientas digitales y adecuar todo al formato óptimo para presentar la información (imágenes, vídeos, infografías…) de la forma más sencilla y entendible posible.

Para concluir la sesión, Nora nos habló de cómo aplicar técnicas como la fórmula AIDA o el storytelling a un protocolo de actuación o a un consentimiento informado para empoderar a los pacientes. Nos enseñó también técnicas para cambiar hábitos, hablando más de los beneficios que de las características de un producto, o resaltando los beneficios que reporta cambiar un hábito no deseado. Finalmente, mencionó la importancia de transmitir una información veraz para que el paciente tome las mejores decisiones y no en base a criterios erróneos.

Como veis, fue un seminario de lo más interesante e instructivo. ¿Os animáis a aportar vuestro granito de arena con una píldora formativa? Si os apetece, enviad un mensaje a secretaria@redactoresmedicos.es y ¡nos ponemos en marcha!

Píldora formativa: «¡Hablemos claro! El mayor problema de la comunicación es hacerse la ilusión de que ésta se produce»

Título: ¡Hablemos claro! El mayor problema de la comunicación es hacerse la ilusión de que ésta se produce

Día: 28.01.2021

Horario: 18:00-19:00

Modalidad: en línea

Precio: 10 euros (gratuita para socios)

Ponente: Dra. Nora Inés Castiglia, médico y licenciada en estadística, dedicada durante 20 años a la consultoría y la enseñanza de investigación científica a los profesionales de la salud y, en la actualidad, copywriter y redactora de contenidos digitales en temas relacionados con salud y ciencia, con el objetivo de transformar lo complejo en sencillo y de acercar a los profesionales de la salud a sus pacientes.

Presentación: La comunicación escrita es aquella que se establece a través de las palabras, pero sólo será efectiva cuando el emisor y el receptor puedan decodificar los términos en cuestión. La propuesta de esta píldora formativa es brindar algunas estrategias de copywriting aplicadas en salud para mejorar la comunicación escrita entre todas las partes implicadas.

Inscripción: Si quieres participar en esta formación, envía un correo a secretaria@redactoresmedicos.es indicando tu nombre completo y, en caso de no ser socio, además, adjuntando el comprobante de la transferencia del pago (IBAN: ES33 2100 1142 1502 0026 8876).

Síntesis de la píldora formativa: «El mundo de las publicaciones médicas en el 2021. Realidad y retos para el futuro»

Al hilo de la iniciativa de la AERTeM de ofrecer a socios y no socios nuestras interesantes “Píldoras Formativas”, el día 2 de noviembre de 2020 tuvo lugar nuestra última convocatoria virtual, impartida por Soledad Santos.

Sole nos explicó, desde el punto de vista de las editoriales, cómo se gestiona el alto volumen de manuscritos que reciben y su papel en la tarea de filtro, mejora (peer-review) y conservación de los contenidos para la comunidad académica. Destacó la tendencia creciente de ofrecer las novedades científicas en formato de Open Access, al que cada vez más se están adaptando las principales editoriales, y las nuevas modalidades de publicación de artículos en repositorios sin pasar por el proceso de revisión por pares, los llamados pre-prints, tan en boga en la era COVID-19.

A continuación, describió el contraste entre las medidas tradicionales del impacto de las publicaciones a nivel de revista, como el archiconocido Impact Factor, frente a las más novedosas formas de cuantificar el alcance de un artículo, a través de las ALTMETRICS (métricas alternativas).

Por último, expuso las herramientas basadas en la Inteligencia Artificial que pueden ayudar a seleccionar la revista más adecuada para cada investigación y la asistencia de la IA en el proceso de las búsquedas bibliográficas o la generación de libros de forma automatizada.

En el ámbito de la redacción médica, conocer estos aspectos del proceso de publicación de artículos nos ayudará a abordar y trabajar un manuscrito para hacerlo más “publicable”.

Si consideráis que podéis aportar vuestro granito de arena con una píldora formativa que nos aporte conocimientos o recursos en nuestro día a día, os animamos a participar. Enviad un mensaje a secretaria@redactoresmedicos.es y ¡nos ponemos en marcha!